私のトークショーで
いつも司会をしてくれるK美(小林京美)は
CA時代の同期で
かれこれ35年の付き合いになる。

そんなK美が、
子育てのために移り住んだ三重で
自宅の一室を使って英語教室を始めたのは、
今から25年前のこと。

徐々に生徒が増え、
自宅から外に教室を借りるようになり…

私が初めて三重の英語教室に
見学に行ったのが8年前のことだ。

K美が英語教室を立ち上げた経緯、
教室を訪れた時の様子を
以前、ブログに書いたので、

ぜひ、この記事も読んでください。


この記事を書いてから、
さらに5年の月日が流れ…。

いろいろな変化があった。

アクティ1

その間、K美からは

アクティ2

そんな話を聞くたびに
私の頭の中は、質問でいっぱいになった。

なぜかって?

だって、うちの娘たち
どれだけ英語教室に通わせたのよ?

アクティ3

いろいろやらせたのに、
テスト前はいつだってこの有様よ。

アクティ4

一体、何がいけなかったの?

アクティ5


アクティ6

より多くの英単語をインプットさせるためには
書いて覚えるより、タイピングなのよ!

アクティ25

なるほど!

アクティ7

というわけで、私、行ってきました!

親友・K美が育てた英語教室
「アクティメソッド」に、いざ!

生徒さんたちは、教室に来ると
すぐにマイヘッドフォンをつけ、
パソコンの前に座り、タイピングを始める。

画面に現れる単語をすごいスピードで入力してる。

アクティ8

だけど、同じ単語をただひたすら
打っているわけではなく
(多分、それじゃ面白くない)

同じ単語を打つにしても
いろんな出し方をしてくる。

ちょっとしたゲーム感覚?

(これは鰻屋の秘伝のタレ部分なので、
ここで詳しくは書けないんだけど)

アクティ10
※寿司打:流れてくる文字をローマ字で入力するタイピングゲーム

なるほど!
楽しみながら、勉強ができる!

いや、

楽しんでやっていたら、
それが勉強になっていた!

その言い方が正しいわね!


素朴な疑問【1】。

アクティ11


アクティ12

指にタイピングが染み込んでいるってことね!

素朴な疑問【2】

アクティ13

えっ、教えなくてもわかるの?

アクティ14

そういえば、昔、
英語ペラペラの帰国子女の友達が言ってたわ。

アクティ15

あれと同じことか!

アクティ26


アクティ27
なるほど!

アクティメソッド立ち上げて、
よかったと思うのはどんなときか聞いてみた。

アクティ31


アクティ32


アクティ16

「すごい!すごい!」と褒めてくれるのは
学校のお友達だけじゃないの。

アクティ17

あぁあー、
私もそんなセリフ言ってみたかった…


アクティ18

オンライン校か…

アクティ19



アクティ20

K美が言うには、
「親が英語をできなくてもまったく問題ない!
むしろ、できると、親が口を挟みたくなって、
子供のやる気を削ぐケースになりかねない」と。

アクティメソッドの話を詳しく聞けば聞くほど
心の中は複雑よ!

アクティ21

そうか…
作ったK美でさえそうならば、仕方ない。

教室見学をした帰りの電車の中で
私は心に決めた。

アクティ28

そしてもう1つ。
定年退職後、英語を習いたいという友人が
周りにたくさんいるし
シニアクラス開いてくれないかしら?

アクティ30

友達だからというわけではなく、
タイピングに目をつけた
アクティメソッドの英語学習法は
本当にすごいわ!
K美、よく考えたよ!(何様発言)

こちらも見てね!



近年の大学入試では「英語を制する者は受験を制す」と言われるほど、英語は合否を左右する非常に重要な科目。その重要性は年々高まっている。


今では多くの大学が多様な入試方式の中で英語外部検定試験の成績を活用しており、特定のスコアや級(多くは英検2級以上、難関大学では準1級レベル)が出願条件になることもある。英語が大きなアドバンテージになる時代だ。


教室を見学してまず感じたのは、子どもたちの背中から “こんなに速くタイプできてカッコいいでしょ” という自信がにじみ出ていたこと。楽しんでタイピングに取り組んでいる姿がとても印象的だった。


このまま続けていけば、英語が得意科目になる未来が見えるようで、本当に素晴らしいことだと感動した。まさに「英語を制する者は受験を制す!」への一歩。


かつての私のように、英語塾選びで迷っている親御さんがいたら、ぜひアクティメソッドにたどり着いてほしいと思います。



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とにかく教室を見学して思ったのは、子どもたちの自信。みんなすごいスピードで楽しんでタイピングしてるその姿、君たち、本当にかっこいいよ!